Bewegen en sport · primair onderwijs
Kerndoel 39: De leerling beweegt samen met anderen
De leerling beweegt samen met anderen.
2 onderdelen, 8 uitwerkingen · domein Samen bewegen
Bewegen met anderen
De leerling neemt verantwoordelijkheid voor het samen deelnemen aan beweegactiviteiten.
- 39-A-1
Bijdragen aan een sociaal en fysiek veilige leeromgeving.
- 39-A-2
Constructief bijdragen aan sociale interacties in een groep of team.
- 39-A-3
Omgaan met mogelijkheden, gedrag, opvattingen en beleving van de ander.
- 39-A-4
Afstemmen van het eigen handelen op de beweegcontext.
- 39-A-5
Accepteren van regels en uitkomsten.
Bewegen regelen
De leerling regelt beweegactiviteiten.
- 39-B-1
Arrangeren van de beweegomgeving: op- en afbouwen, herstellen en aanpassen.
- 39-B-2
Assisteren bij beweegactiviteiten: verzorgen, beveiligen en coachen.
- 39-B-3
Afspreken van regels: uitleggen, controleren en afstemmen.
Zoek je Bewegen en sport voor het voortgezet onderwijs? Bekijk kerndoel 43 t/m 45 van het voortgezet onderwijs.
Bron: SLO, Kerndoelen primair onderwijs (juli 2026). Wij nemen de tekst ongewijzigd over. Laatst gecontroleerd op 17 augustus 2026.
Veelgestelde vragen
- Wat houdt kerndoel 39 in?
- Kerndoel 39 van het primair onderwijs luidt: "De leerling beweegt samen met anderen." Dit kerndoel is uitgewerkt in 2 onderdelen en 8 uitwerkingen die beschrijven wat dat concreet inhoudt.
- Uit welke onderdelen bestaat kerndoel 39?
- Kerndoel 39 bestaat uit 2 onderdelen: 39-A (Bewegen met anderen) en 39-B (Bewegen regelen). Samen bevatten die 8 uitwerkingen.
- Bij welk leergebied hoort kerndoel 39?
- Kerndoel 39 hoort bij het leergebied Bewegen en sport in het primair onderwijs.
- Wanneer gaat kerndoel 39 in?
- De vernieuwde kerndoelen voor dit leergebied gaan naar verwachting in op 1 augustus 2027, een jaar na Nederlands en rekenen en wiskunde. Dat is de beoogde inwerkingtreding; die hangt nog af van de wetgevingsprocedure.